Prevalencia de nomofobia y horas de uso del teléfono celular en estudiantes de la Universidad de la Integración de las Américas, Asunción, Paraguay
DOI:
https://doi.org/10.69940/sld.20251202Palabras clave:
Adicción, nomofobia, comportamiento, prevalencia, estudiantes universitariosResumen
Introducción: En la actualidad, el uso de teléfonos inteligentes ha crecido de manera exponencial, con una proyección de 7.49 mil millones de usuarios en 2025. En el ámbito universitario, estos dispositivos facilitan el acceso a información y comunicación, pero su uso excesivo ha sido relacionado con dependencia y alteraciones emocionales. La nomofobia, definida como el miedo irracional a estar sin un teléfono móvil, tiene una prevalencia elevada a nivel global, aunque en Paraguay los estudios sobre este fenómeno son escasos. Objetivo: Determinar la prevalencia de la nomofobia y el tiempo de uso del smartphone en estudiantes de la Universidad de la Integración de las Américas en 2024. Materiales y Métodos: Se utilizó un diseño descriptivo y transversal. La población estuvo compuesta por 4.000 alumnos, y la muestra incluyó a 364 estudiantes provenientes de diversas facultades. Se aplicó el cuestionario NMP-Q en su versión validada al español y se registró el tiempo de uso diario del teléfono celular. Resultados: Los resultados mostraron que el 98,63% de los estudiantes presentan algún nivel de nomofobia, con un 55,49% en nivel moderado y un 22,53% en nivel severo. Además, el 59,07% usa su teléfono más de 4 horas diarias. Conclusión: Se concluye que la nomofobia es altamente prevalente en la población estudiada, lo que evidencia una creciente dependencia tecnológica. Es necesario implementar estrategias educativas para promover un uso equilibrado del celular y reducir su impacto negativo en el bienestar académico y emocional. Futuras investigaciones longitudinales permitirán un mejor análisis de la evolución de este fenómeno.
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