Revista UNIDA Científica https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica <p>La <strong>Revista UNIDA Científica</strong> se orienta a las Ciencias Sociales y Humanísticas con el objetivo de publicar y difundir resultados de investigación procurando enriquecer el acervo de la comunidad científica, tanto nacional como internacional. La revista está dirigida especialmente a docentes, investigadores, profesionales, alumnos de diferentes carreras y a público interesado en el conocimiento científico nacional e internacional.</p> es-ES <p><a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a></p> <p>Esta obra está bajo una licencia internacional <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license">Creative Commons Atribución 4.0</a>.</p> jberanger@unida.edu.py (Juan Beranger) jtorres@unida.edu.py (Javier Torres) Tue, 30 Jan 2024 21:14:46 +0000 OJS 3.3.0.13 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Um olhar pedagógico sobre o planejamento educacional individualizado dos estudantes com deficiência intelectual https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/213 <p>O trabalho pedagógico na perspectiva da educação inclusiva, atualmente, demanda, dos professores, a adesão a novas estratégias e propostas curriculares que sejam capazes de garantir um processo de ensino-aprendizagem que não exclua e segregue, mas sim que inclua e estimule a participação e engajamento dos alunos com necessidades especiais. Para isto, o foco do ensino não deve ser na doença e na diferença, ou seja, nas restrições e limitações deste aluno, mas sim em suas potencialidades, que são múltiplas e potentes. Diante desse cenário, o objetivo geral da pesquisa é o realizar um levantamento junto à literatura acerca dos aspectos mais importantes que devem ser levados em consideração na elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) para a promoção de um ensino inclusivo. O problema de pesquisa delimitado é o seguinte: de que modo o Plano Educacional Individualizado (PEI) pode ser uma estratégia viável a um trabalho pedagógico que estimule a autonomia e independência dos alunos ao focar nas suas potencialidades e não na deficiência? A metodologia proposta é a revisão de literatura, de abordagem qualitativa e natureza descritiva-exploratória. Os resultados indicam que o processo de inclusão escolar nas salas de aula comum ainda enfrenta desafios, visto que, em diversos casos, os docentes não sabem como fomentar esta inclusão e, dessa forma, continuam a perpetuar práticas tradicionais que corroboram com a manutenção de uma cultura segregatória que não estimula a participação dos alunos com deficiência intelectual.</p> Kaellen Antunes Rabelo Derechos de autor 2024 Kaellen Antunes Rabelo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/213 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000 Diagnóstico del clima organizacional en colaboradores de una empresa de servicios en Paraguay, 2023 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/206 <p>El trabajo de investigación tiene como objetivo general diagnosticar el clima organizacional en colaboradores de una empresa del sector de servicios en Paraguay, 2023. Se basó en un enfoque cuantitativo de corte transaccional y descriptivo. La población estuvo compuesta por 25 funcionarios y una muestra de 20 participantes computado bajo un nivel de confianza del 91%, margen de error ±9% y grado de heterogeneidad 50%. Se utilizó la técnica de la encuesta para la recolección de datos mediante un cuestionario compuesto por nueve dimensiones y 53 ítems: Estructura (10), Responsabilidad (7), Recompensa (6), Desafíos (5), Relación (5), Cooperación (6), Estándar (5), Conflicto (5) e Identidad (4) adaptado de los autores Litwin y Stringer por conveniencia en mayo de 2023. Los resultados más relevantes fueron: las dimensiones con mayor media de respuestas se encuentran en Desafíos y Cooperación . Asimismo, los reactivos que lograron mayor promedio fueron: ET3 <em>En esta organización se tiene claro quién manda y toma las decisiones,</em> RS1 <em>Entre la gente de esta organización prevalece una atmósfera amistosa </em>y CP6 <em>Me siento bien con mi desempeño</em>&nbsp;mantienen la más alta media de respuestas. Se concluye que 7 de las 9 dimensiones se encuentran en el rango de <em>Desfavorable. </em>La empresa necesita realizar urgentemente planes de mejoras para no caer en el plano de <em>Muy desfavorable</em> en un futuro cercano.</p> Chap Kau Kwan Chung, Sosa Viera María Jorgelina , Velázquez Borel Carlos Alberto Derechos de autor 2024 Chap Kau Kwan Chung, Sosa Viera María Jorgelina , Velázquez Borel Carlos Alberto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/206 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000 Variación de precios de materiales e insumos para la construcción en Ciudad del Este, 2022 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/207 <p>Según Cladera et.at Etxeberria y schiess (2007), “Los materiales de la construcción están íntimamente ligadas al desarrollo”, siendo a la vez una herramienta y un motor cuando su objetivo es el de promover servicios que responden a una demanda efectiva de la comunidad.</p> <p>Actualmente, los precios han aumentado de manera considerable debido al paro mundial registrado desde el 2020 y 2021, el efecto pos pandemia por lo cual las empresas fabricadoras y distribuidoras se han adaptado a los precios globales y eso ha desencadenado un aumento general en el presupuesto, según los últimos datos de la Cámara Paraguaya de Construcción CAPACO los índices en el presupuesto han registrado una suba considerable, según los registros eso de mantendrán hasta una nueva estabilidad en los precios globales de las materias primas. (CAPACO, 2022)</p> <p>A través de este trabajo pudimos obtener información sobre variación de precios de materiales e insumos para la construcción esto como punto de partida para el planteamiento de las estrategias de variación de precios de materiales de construcción. Constatando el incremento de los precios de materiales e insumo para la construcción. En los resultados del análisis se pudo observar que de los 100 productos de materiales de construcción civil para el comercio 1 hubo un aumento y bajas resaltante en algunos productos de lo que va el año 2021 y 2022 en Ciudad del Este como lo son: El Cemento blanco de 1 kg con un aumento del 43%. En cuanto a las bajas tenemos en cuenta estos siguientes productos: El Cemento Portland de 40 kg con una baja de 40 % en el comercio 1 y 2, el Cemento Portland de 50 kg con un aumento del 31% en el comercio 1 y 2, el Cemento blanco de 1 kg con una baja del 25%. De los 100 productos de las materias primas de construcción civil, podemos visualizar que hubo aumento y disminución de los precios. Se observa que el comercio 1, se destaca que el ladrillo 12x18x25 tuvo un aumento del 30%, en el comercio 2 un 5% y en el comercio 3 un aumento de 58%, en el comercio 1 hubo una disminución del 17% del ladrillo 12x18x25 de 1ra, en el comercio 3 hubo un aumento del 91%, y en el comercio 3 el ladrillo de 2da tuvo un aumento del 100%</p> Marta Almada de Bernal, Marcos Antonio Bernal, Laura Jazmín Ledesma Martínez, Evelyn Gissel Núñez González, Fátima Rocío Vera Aguilera, Keyla Dahiana González, Liz Paola Bareiro Derechos de autor 2024 Marta Almada de Bernal, Marcos Antonio Bernal, Laura Jazmín Ledesma Martínez, Evelyn Gissel Núñez González, Fátima Rocío Vera Aguilera, Keyla Dahiana González, Liz Paola Bareiro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/207 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000 Desbravando o mundo das palavras https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/208 <p>Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica que se propõe a analisar o impacto da tecnologia na melhoria das competências de letramento dos estudantes com deficiência intelectual. A pesquisa envolveu uma análise crítica de estudos acadêmicos na área da educação inclusiva que contemplavam a integração da tecnologia no ambiente educacional de estudantes com deficiência intelectual. Os métodos utilizados foram a revisão sistemática da literatura e a análise temática dos resultados desses estudos. Os resultados mais relevantes desta revisão bibliográfica destacam a capacidade da tecnologia de adaptar o conteúdo e as estratégias de ensino para atender às necessidades específicas dos estudantes com deficiência intelectual, estimulando o desenvolvimento da autonomia e a motivação desses alunos no processo de letramento, além de oferecer oportunidades de aprendizado que atenda as necessidades educacionais dos estudantes com deficiência intelectual.</p> Kaellen Antunes Rabelo Derechos de autor 2024 Kaellen Antunes Rabelo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/208 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000 Conocimientos y habilidades de estudiantes de 15 años en matemática, lectura y ciencias: estudio de caso pisa 2022 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/210 <p>Este articulo presenta los resultados obtenidos en el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, conocido como PISA. El objetivo es analizar los resultados en los ámbitos de las áreas de matemática, lectura y ciencias en los adolescentes de 15 años en el Paraguay. El tipo de investigación es descriptivo, diseño no experimental, enfoque mixto. La población en Paraguay, 5084 estudiantes, en 281 escuelas, completaron la evaluación en matemática, lectura o ciencias, lo que representa alrededor de 81.000 estudiantes de 15 años (aproximadamente el 72% de la población total de 15 años). Los estudiantes en Paraguay obtuvieron un puntaje menor al promedio de la OCDE en matemática, lectura y ciencias</p> Viviana Elizabeth Jiménez Chaves, Andrea Paola Riego Esteche, Perla Sosa de Wood Derechos de autor 2024 Viviana Elizabeth Jiménez Chaves, Andrea Paola Riego Esteche, Perla Sosa de Wood https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/210 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000 Diagnóstico del clima organizacional en colaboradores de una empresa del rubro alimenticio en Paraguay, 2022 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/211 <p>El objetivo del trabajo de investigación consiste en diagnosticar el clima organizacional en colaboradores de una empresa del rubro alimenticio en Paraguay, 2022. Se basó en un estudio cuantitativo de corte transaccional y descriptivo. La población estuvo compuesta por 44 colaboradores, una muestra de 35 participantes calculado bajo un nivel de confianza del 92,8%, margen de error 7,2% y grado de heterogeneidad 50%. La técnica de recolección de datos fue encuesta mediante un cuestionario clasificado en cuatro indicadores de información básica, nueve dimensiones y 53 reactivos: Estructura (10), Responsabilidad (7), Recompensa (6), Desafíos (5), Relación (5), Cooperación (6), Estándar (5), Conflicto (5) e Identidad (4) adaptado de Litwin y Stringer por conveniencia en abril de 2022. Los resultados más relevantes fueron: las dimensiones con mayor media de respuestas se encuentran en Estructura , Relación, Cooperación&nbsp; e Identidad, todos ellos categorizados con una ponderación de favorables. Asimismo, los reactivos que lograron mayor promedio fueron: ET3 <em>En esta organización se tiene claro quién manda y toma las decisiones</em>, RS5 <em>Las relaciones jefe-trabajador tienden a ser agradables y </em>CP6 <em>Me siento bien con mi desempeño</em>. Se concluye que menos de la mitad de las dimensiones han obtenido la ponderación de <em>Favorable. </em>Las dimensiones categorizadas dentro de lo desfavorable tendrán que ser trabajado en un plan de mejora con el apoyo de la gerencia y colaboradores comprometidos para el cambio o reingeniería.</p> Chap Kau Kwan Chung, Víctor Esteban Céspedes Miranda, Verónica Concepción Arce Benítez, Alice Ester Cabrera Rotela Derechos de autor 2024 Chap Kau Kwan Chung, Víctor Esteban Céspedes Miranda, Verónica Concepción Arce Benítez, Alice Ester Cabrera Rotela https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/211 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000 Grado de Mobbing percibido en trabajadores de Paraguay, 2023 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/212 <p>El objetivo es determinar el grado de <em>Mobbing</em> percibido en trabajadores de Paraguay, 2023. Se basó en un enfoque cuantitativo de corte transversal y descriptivo. La población consistió en un total de 1.661.390 asalariados cuya muestra de 106 personas fue calculada bajo un nivel de confianza del 91,6%, margen de error 8,4% y grado de heterogeneidad 50%. La tasa de respuesta fue de 98,1% (104) participantes. Se utilizó la encuesta empleando el cuestionario en su versión reducida de la escala de Cisneros de los autores Fidalgo y Piñuel citado en Camus Portocarrero y Limachi Neyra, clasificado en 3 dimensiones y 20 ítems: Dignidad (8), Desvalorización de las capacidades (5) y Desbordamiento por asignación de tareas o trabajos irrealizables (7). El link del instrumento fue enviado vía WhatsApp por conveniencia en mayo y junio de 2023. &nbsp;Los criterios de inclusión fueron: mayor de 15 años, activos, asalariados, residir en Asunción o Gran Asunción y, con participación voluntaria en el estudio. Los resultados más resaltantes fueron: la media de la dimensión Dignidad, Desvalorización de las capacidades &nbsp;y Desbordamiento por asignación de tareas o trabajos irrealizables. Asimismo, la P15 “Me fuerzan a realizar trabajos que van contra mis principios o mi ética” alcanza la mayor calificación, seguido de P1 “Me atribuyen conductas ilícitas o no éticas para perjudicarme”. Se concluye que&nbsp; el grado de Mobbing es bajo en los trabajadores del Paraguay y el aumento del Mobbing puede provocar efectos negativos en la productividad, rotación del personal, etc.</p> Chap Kau Kwan Chung, Sofía Micaela Vázquez, Ivanna Guadalupe Acuña López, Lorena Elina Aldama Ferreira Derechos de autor 2024 Chap Kau Kwan Chung, Sofía Micaela Vázquez, Ivanna Guadalupe Acuña López, Lorena Elina Aldama Ferreira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://revistacientifica.unida.edu.py/publicaciones/index.php/cientifica/article/view/212 Tue, 30 Jan 2024 00:00:00 +0000