Competencias digitales para la investigación científica empresarial de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020

Resumen

En este trabajo se presenta un análisis del nivel de la investigación científica empresarial aplicando competencias digitales por parte de los docentes de Ciencias empresariales de la Universidad Nacional Federico Villarreal y evaluar si existe diferencias significativas entre los niveles de manejo de TIC de los docentes de las facultades que pertenecen a dicha área. Es una investigación descriptiva comparativa de enfoque cuantitativo, el instrumento utilizado fue una encuesta de autoevaluación aplicado a una muestra de 145 docentes nombrados y contratados de las Facultades de Ciencias Económicas, administración y Ciencia Financieras y Contables. Los resultados demuestran que el 62.3% de los encuestados tienen algún problema con el uso de las herramientas tecnológicas aplicadas a la investigación científica empresarial y además no existen diferencias significativas entre los docentes de las tres facultades evaluadas.